——思政教学部 张颖 8月21日至23日，在学院领导的大力支持下，我们思政课全体教师去沂蒙老区进行参观考察，缅怀革命先烈的感人事迹，体察老区人民的生活。 参观考察的第一站就是孟良崮战役纪念馆。虽然从中学起孟良崮这个名字就已经知晓，但脑海里只知道这是历史上一次以少胜多的山地运动歼灭战，对其中的很多细节却不为所知。当我终于真实的站在孟良崮上，深深地体会到了军民团结的力量，感受到了当年革命的艰辛与今天幸福生活的来之不易! 来到纪念馆首先引入眼帘的是碑高30米的纪念碑，由三块状如刺刀的灰色花岗石筑成，象征着野战军、地方军和民兵的武装力量体制。底座为一个正三棱体，组成一个枪托，象征着枪杆子里面出政权。我们几位老师怀着激动的心情在纪念碑前照了一张合影。 接下来我们在讲解员的带领下，来到了第一展厅，这里陈列着一些珍藏的照片以及当时战场上使用的枪炮弹药，还有一些英烈的介绍，照片和英雄事迹鞭策我们要牢记历史，珍惜今天的一切;接着到了第二展厅，室内的雕塑栩栩如生，再现了当时沂蒙山区的人民支持解放军的情景，这是军民团结的见证! 对我们这些成长在改革开放后的新中国的年轻人来说，看着那一个个对我来说并不熟悉的人的肖像，看着那一幕幕老百姓推着简陋的小推车冒着生命危险为解放军运送粮食衣物等生活物资，我的眼睛开始模糊了…… 进入第三展厅，炮声、枪声此起彼伏，不绝于耳，我军的冲锋声，胜利的欢呼声交织在一起，仿佛置身于战场之中，又让我们回到了那炮火连天的岁月。进入第四展厅时，我们经过了一片宁静的墓园，革命先烈们就安眠在这一片松林之中。对革命先辈的崇敬之情油然而生!第四展厅主要是一些摄影作品，“沂蒙六姐妹”让我们见到了那些可亲可敬的老人，回味着革命的鱼水情深! 当讲解员解说完毕，我真正的了解了这次战役的全部细节。这次战役深深地震撼了我的心灵!原来此次战役中,国民党第74师是支全部美械装备、训练有素的王牌蒋家御林军，其师长张灵甫也是蒋介石最欣赏和器重的弟子。但是由于敌军各部之间的矛盾和不团结，导致作战时敌74师被我军孤立直至歼灭，74师周边的几十万蒋军无一赶去增援!敌友军冷眼旁观看热闹的狭隘思想导致了增援咫尺天涯的结果!经过两天三夜的激战，我军全歼74师!这场战役的胜利，表明了解放军全体上下的强大凝聚力!反观国民党的部队，因为不团结，大好的战机反成毙命之地!也注定了日后国民党必败的结局!为世人留下了不团结的反面教材和深刻的历史教训! 第二天，我们的行程是攀登山东第二大高山——蒙山。据导游介绍，蒙山的森林覆盖率达到了98%。置身其中，空气中弥漫着草木酝酿过的清新气味，山上草木郁郁葱葱，溪水潺潺流动，我们看到了在岩缝中虬曲生长的松树，看到了烟雾迷茫的飞瀑，一路景色，美不胜收。我们不禁感叹，沂蒙老区真是一个人杰地灵的地方。 在沂蒙老区的第三天，我们参观了山东省政府和八路军115师司令部旧址，位于山东省莒南县大店镇，大店镇是鲁东南历史文化名镇。1941年3月至1945年9月八路军115师司令部、中共山东分局、山东省战时工作委员会曾长期驻扎在这里。1945年8月13日中国共产党第一个省政府--山东省政府在这里诞生。刘少奇、罗荣桓、黎玉、肖华、陈仕渠等老一辈革命家长期在莒南生活、战斗、工作过，莒南县一度成为山东省党政军指挥中心，被誉为“小延安”。 三天的时间眨眼间就过去了，我们圆满地完成了此次参观考察的任务。虽然现在已经是身在天津了，但脑海里还会经常回忆起在沂蒙老区参观考察的种种难忘的经历。暑假已经结束了，新的一个学期业已开始。这次参观考察归来，也促使我沉思自己应该以什么样的心态和精神面貌去迎接新学期所面临的工作。每每回想起老区人民的那种敦厚、朴实，在解放战争中体现出来的无私风险和勇于牺牲的精神，都让自己感动不已。我在反思，也在总结，发现自己在工作中还有一些方面有待提高： 一是大局意识不强，思想觉悟还有待提高。在推动学院的发展建设方面，虽然自己也很关心学院有关的信息，并且为学院在发展过程中取得的成就感到高兴，但是当学院在发展过程中遇到一些困难和挫折的时候，不能站在科学发展观的高度来正确地看待。没有将自己的前途命运和学院的荣辱兴衰联系在一起，缺乏一种主人翁的意识。试想，这么大一个学校，如果人人各行其是，是不能形成一股强大的凝聚力和向心力的。 二是教学业务水平还不过硬。对于教材中理论问题的认识深度不够，常常只看到现象而看不到本质，缺乏入理的分析。如对于某一知识点感觉无话可说，感觉学生越来越难教等。知识面不够宽，教学素材准备不够充分。学生对于思政课不重视，原因是多方面的。但是思政课教师不能因此而懈怠了教学。如何调动学生学习的积极性和主动性，激发学生的兴趣，从而最终达到育人的目的是衡量教师教学水平高低的一个标志。而在教学规律的把握、教学方法的应用上，我认为自己还是有一些欠缺的。 三是无私奉献做得不够好。主要表现在：正常上班时间外，有些事情干的不情愿，比如晚上在备课判作业的时候总认为，这是我应该休息的时间，这些事情应该拿到工作时间去做。之所以存在这样的思想，原因在于没有将自己的职业看成一项事业，没有认识到做好自己的本职工作是实现自己的人生价值的重要方面。 通过这次暑期的参观考察，老区人民和解放军战士在战火和硝烟面前表现出来的英勇作战、不怕牺牲的精神鼓舞着我。和他们相比，自己在工作中遇到的一些困难又算得了什么呢？同那些在战争中失去生命、失去亲人的人相比，自己的一点点牺牲又算得了什么呢？ 最后，我总结了以下几点感受和启示： 第一是学习老区人民团结一心，众志成城的精神，增强大局观念。坚决克服过去工作中全局观念和大局意识淡薄的问题，在工作中自觉地服从、服务于学院发展的大局，自觉地把自己的工作同全局联系起来，认真做好本职工作。 第二是学习老区人民艰苦朴素、不怕牺牲的精神，爱岗敬业，恪守教师的职业道德要求。在日后的工作中发扬勤奋好学的精神，加强学习理论知识，不断改造自己的主观世界，重塑自己的人生观和价值观，体现出一名思政课教师的思想政治理论水平和道德境界，以学院“德能兼备，师从百工”的校训来要求自己。作为一名党员教师，在工作中积极践行党的全心全意为人民服务的宗旨，发挥自己的主观能动性，服从部门领导的安排，乐于助人，为树立思政部这个新部门在全院中的良好形象而努力。 第三是学习老区人民的无私奉献精神，提升自己的思想觉悟，不断完善自我，加强责任意识，对学生负责、对学院负责。在工作中发扬艰苦奋斗、勇于创新的精神，探索教学规律，及时总结教学经验，圆满地完成自己的本职工作。
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